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行测言语理解与表达中主旨题整体占比较大，可是这部分题目类型多，篇幅较长。所以，很多考生认为这部分题找不到抓手，通篇读题干又会比较浪费时间很是苦恼。其实，提高主旨题的准确率，不能埋头盲读，需要做到与作者“心有灵犀”，了解作者意图，今天中公教育给大家介绍一种使用假设句读懂作者意图的方法。

所谓假设句是指分句之间存在假设关系的复合句子。前分句提出假设的情况，后分句说明在这种假设的情况之下所产生的结果。常见的关联词有“如果……那么……”、“若……则……”“即使……也……”等等。

在具体题目中，假设句主要想传达给我们的并不是句子本身，而是假设句背后蕴涵的做法，有如下两种情况：

1.如果做了某事，那么会带来积极作用。作者的意图就是我们应该这么做。

例：如果刻苦锻炼，就能在体育比赛上取得更好成绩。这句话意在强调应该刻苦锻炼。

2.如果做了某事，那么会带来消极影响。作者的意图是我们不应该做这件。例：如果我们天天熬夜，就会使得我们代谢变差。这句话意在强调不应该天天熬夜。

当主旨题中尤其是尾句中出现了假设句，需要保持敏感，因为这里往往会隐含着作者的意图。

接下来看一道题目：

无论出于什么原因，网络语言低俗化都对网络文明建设造成了危害，甚至会从网上转到网下，降低整个社会的文明程度。当前，网络语言的发展路径已经很清晰：从虚拟空间进入口语表达，再进入书面语，最终有可能沉淀到语言应用的各个方面。如果任由网络低俗语言发展，久而久之它们就会成为约定俗成的惯用语，其负面效应不容忽视。

这段文字意在说明：

A.网络语言低俗化的负面效应已开始凸显

B.网络语言低俗化将会影响社会文明程度

C.应该警惕网络语言向习惯语转化的可能

D.亟须采取措施治理网络语言低俗化趋势

【中公解析】D。文段第一句说网络语言低俗化对网络文明建设和网下的社会文明程度会带来危害。第二句，承接上句给我们描述了当前的网络语言发展路径，也就是从虚拟空间到口头表达再到书面语，进而可能会沉淀到语言应用的各个方面。尾句，作者通过“如果任由网络低俗语言发展......”这个假设句向我们传达了作者的意图，即不应该任由网络低俗语言发展，必须重视其负面效应。A项“负面效应已开始凸显”在文段中并没有体现，排除。B项由文段第一句可推知，但没有突出强调后文的不能任由网络低俗语言发展，不符合作者的意图，排除。C项所要警惕的是网络语言向习惯语转化，首先文中论述的主体是“网络低俗语言”，选项扩大范围、表述不准确，排除C。D项用一个“亟须”表现出了要治理网络语言低俗化的趋势，是对文段重点的同义转述，当选。

在主旨观点题目中，部分文段会在使用假设句突出重点，我们就可以通过重点关注和分析“假设句”来快速地理解和把握文段重点，考生在之后的学习中要不断提高自己的阅读能力，结合做题技巧，提高做题正确率，赶紧行动起来吧。

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